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Artigo: A Educação Cósmica e as grandes histórias Montessori

A Educação Cósmica é a base do aprendizado Montessori durante o segundo plano de desenvolvimento, dos 6 aos 12 anos. Nesta fase a criança demonstra um grande interesse por expandir seus conhecimentos para muito além dos ambientes que a cerca, além de compreender conceitos abstratos e ter um forte poder de imaginação.

Saiba mais sobre as Características do segundo plano: 6-12 anos

A Educação Cósmica ensina para as crianças que tudo está interconectado e não pode ser separado: história, linguagem, números, ciência, biologia, física, química e até mesmo as artes. Tudo forma um todo, o Universo, do qual ela também faz parte.

Agora entenda como as 5 grandes histórias Montessori fazem parte da Educação Cósmica.

As 5 grandes histórias Montessori da Educação Cósmica

As grandes histórias Montessori são a base da Educação Cósmica e elas têm como objetivo estimular a imaginação e o raciocínio da criança. Isso porque, Maria Montessori observou que a criança do segundo plano de desenvolvimento começa a desenvolver o que se chama de “mente racional” e a se questionar grandes questões como:

• De onde eu vim?
• De onde vieram meus pais e os pais deles?
• Como o mundo foi criado?
• Como os humanos chegaram aqui?
• Por que os humanos estão aqui?

E justamente para responder estas e outras questões que dizem respeito ao Universo, à Terra e à vida na Terra, que no início de cada ano esta série de 5 grandes histórias Montessori são contadas para crianças como um ponto de partida para todos os demais assuntos que serão trabalhados no decorrer do período. São elas:

1 - A origem do Universo

2 - A chegada da vida na Terra

3 - A história da Humanidade

4 - A história da Linguagem

5 - A história dos Números

Estes são momentos únicos em que todas as crianças da sala são convidadas a assistirem ao mesmo tempo uma mesma narrativa do professor, sendo que todos os anos essas mesmas histórias são repetidas para que a criança possa não só integrar melhor o conteúdo, mas também se interessar por outros aspectos das histórias.

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Estes temas, contados por meio das grandes histórias Montessori, estimulam a vontade das crianças em descobrir e aprender mais e mais, dando-lhes uma visão geral do mundo natural e suas leis, contribuição humana e a interconexão da vida.

A ideia das grandes histórias não é oferecer à criança todas as informações sobre os assuntos, mas sim, acender nela a faísca da curiosidade e fornecer os recursos para que por si mesma ela possa descobrir outros temas que estão interligados a estas histórias.

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Ou seja, ao passo que as crianças desenvolvem uma consciência global do mundo natural e suas leis, também se sentem motivadas a explorar temas que estão interligados à elas em outras áreas de ensino, como história, linguagem, matemática, biologia, física e química, já que na Educação Cósmica tudo está interligado e um mesmo assunto é trabalhado em todas estas esferas.

Por fim, o mais importante é que as grandes histórias Montessori desenvolvem na criança um sentido de respeito e gratidão por tudo e todos que vieram antes de nós e a sensação de que o que ela faz e a maneira como vivem também terá um impacto na história.